首页 | 实验室概况 | 研究团队 | 学术交流 | 课题申报 | 人才培养 | 社会服务 | 管理制度 | 数字博物馆 

社会服务
 文化创意 
 成果转化 
 决策咨询 
当前位置: 首页>>社会服务>>成果转化>>正文
 
设计研究生进校园 巧绘矿石画传承本土情
2024-12-26 10:14     (点击: )

12月25日上午,攀枝花学院艺术学院14名设计专业硕士研究生走进攀枝花市第十小学,开展“攀大学子携手校园,共筑艺术课堂”实践活动,以本土文化为核心的矿石画创作,成为本次活动的一大亮眼看点。

活动现场,研究生与十小师生组队共成立5个创作小组,紧扣攀枝花“三线建设”精神、城市地标建筑、特色花卉、时令鲜果、少数民族特色服饰五大本土核心元素开启创作。研子们耐心引导小学生以本土文化为纽带,打破创作思维局限,将地域特色融入艺术表达,大胆发挥想象完成作品。

创作中,大家创新选材、巧思巧作,创作材料不仅选用本土特色矿石,更创意搭配各类帽子、树墩等多元物料;其中,以攀枝花特色花卉为主题的小组,用小尺寸原石精心拼贴,让原本质朴的矿石变身可触摸、可观赏的精美艺术品,让地域文化以鲜活的艺术形式走进校园课堂,浸润童心。

此次校地联动艺术实践活动,将攀枝花地域文化与艺术创作深度融合,既有效锤炼了艺术学院研究生的专业实践能力与教学引导能力,也帮助小学生深化了对本土特色文化的认知与热爱,成功搭建起高校专业资源与基础教育的沟通桥梁,实现双向赋能、协同育人的良好成效。

上一条:校地携手话传承:市民宗委与文学院共探民族文化发展新路径
已是尾条
关闭窗口
 

川滇民族文化数字化与传播重点实验室